Педагоги Гірської міської територіальної громади підвищують цифрову грамотність: підсумки навчального року 2025
Упродовж 2025 року педагогічні працівники закладів загальної середньої освіти Гірської міської територіальної громади активно працювали над підвищенням власної цифрової компетентності, опановували сучасні технології та інноваційні інструменти, необхідні для якісного освітнього процесу в умовах викликів сьогодення.
Протягом року вчителі взяли участь у низці навчальних заходів, програм та тренінгів, що сприяли розширенню їх цифрових навичок, розвитку медіаграмотності та підвищенню кібербезпеки в освітньому середовищі.
Педагоги громади опанували такі освітні курси: «Цифровий освітній програмний кейс вчителя НУШ», «Цифрові інструменти вчителя НУШ: практичний інтенсив», «Розвиток професійних компетентностей: використання цифрових технологій та технологій дистанційного навчання», «VeryVerified 2.0: онлайн-курс із медіаграмотності», «Цифрові інструменти в роботі вчителя».
Також упродовж року вони брали участь у вебінарах, тренінгах, майстер-класах, науково-практичних конференціях, що стосувалися використання цифрових інструментів, медіаграмотності, кібербезпеки, інформаційної гігієни, дистанційного навчання та створення інтерактивних освітніх матеріалів.
Вчителі також проходили програми з цифрової безпеки, онлайн-комунікації, психологічних аспектів роботи в цифровому середовищі та опановували нові платформи для створення сучасних уроків. Результат – сучасний педагог, сучасна школа.
Підвищення цифрової компетентності педагогів є важливою складовою сталого розвитку освітньої системи громади, оскільки якісна та безпечна освіта – це запорука розвитку, інноваційності та успішного майбутнього наших учнів.
